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        • 智慧校園,解鎖數字化“人才培養+學校管理”新模式

          adinnet / 2021-10-28 17:58 /洞察

          隨著5G、物聯網、大數據等技術的日漸成熟,數字化正在滲透到各行各業中,為業務創新和價值增長提供支撐。在教育行業,利用智能化系統賦能教學管理越來越受歡迎,教育信息化政策頻頻出臺,進一步加快了智慧校園落地的步伐。

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          2018年4月,教育部發布文件,積極推進互聯網+行動,把教育信息化列為“亟待實施的十大工程之一”。后來推出的《教育信息化十年發展規劃》也明確提出運用云計算、頂層設計理念進行智慧校園建設,將云計算、云存儲、物聯網等先進技術與教育相結合,打造基于數字技術的智慧校園。

          據前瞻產業研究院調研,2026年中國智慧校園建設滲透率將達到40%以上,這意味著智慧校園將成為未來校園的發展趨勢。

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          但同時,智慧校園在落地過程中也遭遇不少困難,比如學校各部門間的數據難以互聯,數據孤島現象仍然存在;學校本來有十幾個系統,不同服務商開發的系統存在兼容問題;智慧校園建設缺少系統化頂層設計人才;更有學校存在“為了建設而建設”的情況,導致資源浪費。

          智慧校園可以實現高效、精細化管理,那么對于傳統校園來說,智慧校園落地怎么操作?建設真正的智慧校園,有哪些挑戰?


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          什么是智慧校園?

          不同地區對智慧校園的理解有很大差異,不同的應用場景和個性化需求,也會讓智慧校園的落地建設變得多樣化。

          受制于數字技術壁壘的存在,院校老師無法提前預知系統使用后效果,若服務商沒有從頂層設計出發,不能和學校本身的系統兼容,就會導致智慧校園在用戶端體驗并未達到預期的情況。最終,智慧校園并不“智慧”。

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          從IT行業角度來看,智慧校園是指將數字技術與校園教學、管理、服務深度融合,運用5G、物聯網、云計算、AI智能、大數據等核心技術,打造全面感知、高效協同、智能洞察的校園環境,賦能科研創新,提升教學質量和管理效率,為國家培養優質的社會人才。

          智慧校園管理很大程度上解決了學校各業務系統數據的分散,能夠實現數據廣泛共享,將數據作為依據應用于學校管理、學生服務、安全監測、戰略決策中。以北京大學、蘇州大學等為代表的高校已經開始了智慧校園的落地建設,更多的中小學等學校也將發展智慧校園列為未來的核心工作,智慧校園進入新的發展拐點。


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          智慧校園落地有哪些挑戰?

          過去幾年,不少學校已經開發了一些教育信息化應用系統,但大多以逐個、獨立的建設方式,由于各系統間相互獨立,導致學校中的數據無法互通、共享,最終形成數據孤島、系統孤島、硬件孤島等孤島效應。

          • 數據孤島

          每個系統有獨立的數據庫,無法互通交換,不能形成可閱讀性的統計報表。

          • 系統孤島

          各系統有獨立的安全、管理標準,因兼容問題造成運維混亂等問題。

          • 硬件孤島

          硬件與硬件之間不能連接,導致資源相互割裂。

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          真正的智慧校園應該打通各個系統間的孤島,將之串聯起來,讓數據能夠積累下來并發揮其價值,才能為師生服務。

          在2021新京報財經夏季峰會上,北京某學校負責人表示:學校欠缺一體化系統,缺少由上至下的整體設計,有的高校本身存在幾十個系統,復雜的、個性化的問題很多,這給智慧校園的落地建設產生了很大挑戰。

          對于傳統學校而言,在打造智慧校園時,如何形成以數據驅動的一體化運營體系?


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          智慧校園解決方案

          艾藝智慧校園解決方案以5G、物聯網、數字孿生、大數據等先進技術為基礎,針對傳統校園在信息化落地過程中的諸多痛點,將數字技術與校園教學場景、管理、服務深度結合,實現校園的智慧管理、智慧教學、數字運營的業務創新。

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          整個智慧校園解決方案覆蓋學生、教師、學校三端,賦能科研創新、學習效率、教學質量、運營管理等個性化應用場景。從技術角度,以“智慧校園=智慧校園頂層設計+數字孿生智能運營中心+1個數據中臺+應用軟件層+校園智能硬件及系統對接”的體系化框架,重構智慧校園的管理模式,為智慧校園發展注入新動能。

          頂層設計

          結合學校特色建立目標統籌規劃,圍繞教學、管理、測評、服務、科研等領域進行由上至下的頂層設計,明確分工,分步實施。既要打造學校的獨立數字化系統,也要兼容學校本身的信息化系統。

          在頂層設計方案中,進行充分的用戶調研,通過問卷、線上線下溝通等方式收集學校方、教師方、學生方不同群體的多樣化需求,把用戶體驗納入頂層設計中來。

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          數字孿生運營中心

          基于數字孿生、物聯網、AI智能等技術打造“可視化駕駛艙智能運營中心”,支持數字大屏、PC端、移動端多硬件,完成對校園的出入管理、視頻監控、巡更、安全、節能、環境監測、事件告警、樓宇管控、用電管理等應用場景實時監測,實現智能化、一體化管理。

          數據中臺

          數據中臺打通學校內各個系統,將采集到的多維度數據進行統一分析,形成可閱讀的可視化報表,傳輸至上層中的數字孿生可視化大屏中,便于校園管理者以全局視角通過數據變化進行統一管理,形成以數據為支撐的高效決策系統。

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          應用軟件層

          匹配校園的教學場景,打造以OA辦公、招生報名、智能教學、考試測評、一卡通、門戶網站、APP、小程序等不同模塊的智慧應用。所有系統產生的數據都會沉淀下來,傳輸至數據中臺,通過數據計算、分析,完成學生成長畫像、教師績效考核、學校能耗報表等,幫助學校建立數字管理體系,全面提升學校教學質量,加速培養人才發展。

          硬件軟件對接

          硬件方面,通過物聯網布局,對校園內的監控設備、智能門鎖、能源用電、安全環境等完成統一對接和數據源監測。軟件層面,與校園原有系統建立數據交換接口標準,實現各業務系統間的互聯互通,數據共享。

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          艾藝打造的智慧校園解決方案,幫助學校構建以數據驅動的“數字大腦”和“實時感知系統”,用數字科技賦能來提升教學水平和質量,促進信息技術與課堂教學的融合,探索線上線下交互滲透,校園管理精細化智能化,極大地豐富了學校的教、研、學、管、測等模式創新,全力打造數字時代下的“智慧校園”,推動學校人才培養的全面發展。

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          艾藝是一家集IT戰略咨詢、技術解決方案、品牌視覺設計、產品價值交付為一體的IT服務平臺。15年來始終致力于通過數字科技幫助企業實現價值增長,基于物聯網、云平臺、大數據等前沿科技,布局智慧+賽道,打造智慧園區、智慧能源、智慧物流、智慧工廠、智慧校園、智慧醫療等解決方案,為企業提供領先市場的定制化、安全性高、可擴展性的IT解決方案,助力企業實現數字化轉型。


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